12月28日下午，校党委理论学习中心组（扩大）在立德楼A301会议室举行集体学习，围绕思想政治工作主题开展专题式集中研讨。全体校领导，部分二级单位负责人参加。
在第一个专题推进师德师风建设问题专项整治工作研讨中，人事处处长、人才办公室主任（兼）檀春耕围绕做好人才引育，把住师德师风第一关作交流发言，提出师德师风标准是学校引进人才、评价人才、推荐人才的首要标准，要突出政治标准的首要地位、明确师德师风的底线、突出职业道德的高线，把好第一关。
科研处处长王伟围绕抓好科研诚信，防范出现学术不端问题作交流发言，认为应通过确立校学术委员会的学术不端认定及处理的专责；强化预防教育，提高学术不端防范意识；完善学术治理体系，建立科学公正的学术评价制度等措施，杜绝学术不端问题。
国际合作与交流处处长、港澳台办公室主任（兼）张幼斌就做好外教师德师风建设作交流发言，结合事例从准入机制、问题分类、事件处理流程方面解读外籍教师师德师风宣传教育机制，提出要把师德师风宣传教育贯穿在外籍教师的聘用及日常管理工作中。
商务英语学院党总支书记常慧明表示二级学院党组织需切实履行主体责任，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，通过坚持教育引导用力、制度落实用力、助力成长用力、人文关怀用力，夯实长效机制，营造讲师德、遵规范、重品行、严师风的良好氛围，引导教师当好学生成长的引路人。
纪委副书记、纪检监察室主任吴维均围绕强化监督执纪问责，推动师德师风建设作交流发言，认为抓好师德师风建设是落实立德树人根本任务的内在要求，各部门需压实两个责任，协同联动密切配合形成合力，强化监督执纪问责工作，做好清廉学校建设，确保专项整治工作的顺利推进。
党委常委、组织部部长彭程表示，学校基层党组织引领师德师风建设不断成熟发展的过程中，还存在动能不足、效果不佳、作用削弱等现实困境，应当从强化制度建设，筑牢党建引领基石；强化党内教育，提升党建引领实效；创新工作方法，扩宽党建引领途径等方面加强，建立基层党组织引领师德师风建设的长效机制。
党委副书记苟朝莉领学习近平总书记关于师德师风的重要论述，强调持续深化师德学习教育；通过做好优秀教师选树宣传，用好红色资源开展学习教育，深入实施榜样引领“典型赋能”行动；建立健全教师考核评价机制，加大对教师的培训力度，落实师德师风第一标准，引导广大教师做好以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，全面落实立德树人根本任务。
党委书记邹渝肯定了大家的研讨发言，并结合学校实际和这次本科教育教学评估的意见反馈，就落实师德师风第一标准，交流体会。邹渝指出，学校“双一流”建设需要师德师风作为强力支撑，师德师风建设是学校立德树人的根本规定，师德师风建设是学校治理现代化的内在要求。要坚持融入全面从严治党、学校改革发展、干部队伍建设、日常工作和生活，纵深推进师德师风建设。
在第二专题推进落实“时代新人铸魂工程”工作研讨中，教务处处长刘玉梅围绕实施课程思政高质量建设行动作交流发言，提出学校深入贯彻落实上级部署要求，以“三进”工作为引领，构建具有川外特色的“三层次全覆盖全链条”课程思政育人体系，建成学校课程思政教学研究中心，成效明显。下一步将从体系完善、树立典型、多维互动等方面扎实推进课程思政建设。
马克思主义学院副院长黄科围绕实施“大思政课”建设工程推进行动作交流发言，表示学院深入贯彻落实习近平总书记关于加强“大思政课”建设重要讲话精神，按照《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求，通过善用社会大课堂、搭建大资源平台、建设大师资等，深入推进“大思政课”建设。
团委副书记曹海燕表示，学校在实施校园文化提能增效行动中，要坚持传承双红基因，聚焦思政育人，强化价值引领，繁荣校园文化。在实施“小我融入大我”社会实践育人行动中，要整合校内资源，拓展校外资源，广泛动员践行志愿，让实践育人绽放出文明之花。
党委学工部部长崔光军表示，在实施健康心态和积极心理品质培育行动中，学校全面强化机制建设、全面强化风险防范、全面提升活动实效，筑牢大学生心理防护屏障。在实施“一站式”学生社区综合治理创新行动中，学校围绕“聚焦学生、服务学生、引领学生”工作原则，创建了重庆市高校思政精品项目——“13356”社区文化育人模式，将进一步强化社区服务平台建设。
党委副书记苟朝莉围绕实施高校基层党组织高质量引领行动作交流发言，指出做好新时代学校党建工作要坚持“五个聚焦”，即聚焦党建统领，以政治建设培根铸魂；聚焦学思践悟，以思想建设凝心聚力；聚焦服务中心，以“红岩先锋”引领发展；聚焦组织保障，以“特色品牌”筑牢堡垒；聚焦督办考核，以“任务清单”压实责任，全力打造具备适应和引领现代化能力的新时代“红岩先锋”变革型组织，推动党建与事业发展互促互进，实现学校事业高质量发展。
党委书记邹渝表示学习研讨让大家对上级的工作要求更加清晰，对系统梳理后现有的工作底数更加清楚，也对下一阶段育人工作再升级、育人体系机制再打通的工作思路更加清醒。围绕进一步深化推进落实学校“时代新人铸魂工程”，邹渝强调一是把强化教育引导摆在首要位置，通过强化理想信念教育、价值观念引导、担当理念培育，为青年学生指明正确的道路；二是把讲求实际实效当作工作理念，立足党和国家事业发展的现实实际，聚焦青年一代的思想实际，立足思想政治教育的工作实际，切实解决实际问题，把铸魂育人落到实处；三是把保障安全稳定视为底线原则，既要筑牢底线思维，严守意识形态安全底线，又要增强风险意识，将铸魂育人成效转化为提升高校风险防范和化解能力的强大力量，确保校园安全稳定、长治久安。
